中國消費者報上海訊（記者劉浩）為進一步加強中小學生質量教育工作、普及質量安全知識，3月13日，記者從上海市金山區楓涇市場監督管理所了解到，在“3•15”國際消費者權益日活動期間，楓涇市場監管所組織開展質量教育“進校園”“進基地”系列活動。通過課堂教學、實踐體驗等方式，教育引導孩子從小樹立 “工匠精神”“質量強國”等理念。

3月初，楓涇市場監管所執法人員前往上海中醫藥大學附屬楓涇小學，通過送課進校園的方式，為楓涇小學的學生們開設了一堂“質量教育課”。

市場監管工作人員開展現場小課堂。資料圖片

課堂上，執法人員用安全試驗案例動畫引入，借助生動的PPT課件及相關實物，以案例講解、產品演示、消費提示、問答互動等方式讓學生們了解了關于產品質量、缺陷傷害、消費維權保護、知識產權、商標等方面的知識技能，幫助學生們理解標準、計量、認證等質量基礎在日常生活、生產中的角色和作用，鼓勵學生們要善于發現生活中與質量安全相關的問題，激發學生們學習質量知識的熱情。

技術人員向學生介紹金屬檢測實驗室。資料圖片

“氧氣對人類是有益的，離開它我們無法生存。但是對金屬來說卻是有害的，會讓金屬生銹被腐蝕。”近日，在上海一郎合金材料有限公司的實驗室內，公司副總經理司周祥正向前來參觀學習的興塔小學的學生們介紹企業的合金質檢實驗室。

在司周祥的帶領下，同學們依次參觀了“碳硫分析室”“金項分析室”等各個金屬檢測實驗室，開啟“3•15質量教育之旅”。從觀察企業產品模型，到動手體驗產品質量檢定，再到互動教學答題，同學們認真思考、踴躍提問。

“沒想到鐵塊（合金）在顯微鏡下觀看跟樹干一樣”“這個金屬好厲害，熔點在1000度以上”……學生們帶著新奇的眼光議論紛紛，并不時與檢驗員交流。

“我們希望以寓教于樂的方式，使中小學生從小能培養質量的概念，展示質量文化和質量管控在中小學生日常生活和企業發展中的深刻作用。”楓涇市場監管所副所長沈其虎介紹道，“下一步，我們將繼續會同教育部門，通過‘請進來’送課進校園以及‘走出去’參觀質量教育基地等方式，進一步豐富質量教育載體平臺，拓寬質量教育普及面，為中小學生們打造更多全景式、沉浸式的質量教育課堂。”